如何看待教育部将足球列入中小学必修课?

1、我非常认同这种做法。将足球课设置成中小学的必修课，不仅有利于中小学生身体素质的发展，而且有利于我们国家的足球发展。 足球是需要团队协作的一项体育运动。中小学生参与足球课不仅有利于他们的身体健康，还培养了他们的团队协作精神。有利于我们国家小学生的人格健全发展。

2、现在中国足球已经成了一个笑话。13亿的中国人居然挑不出11个踢球好的人。要知道战火中的伊拉克是赢得过亚洲杯冠军的，战火中的叙利亚也是力压中国队，差点进入世界杯的。 作为世界第一运动，足球其实已经成为了一个大国的社交名片。 教育部将足球列入中小学的必修课是足球体系改革的第一步。

3、教育部决定将足球纳入学校体育课程教学体系。足球将纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

4、参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

三年级下册体育工作总结6篇

在校领导的安排下，本学期我担任高高二年体育教学工作，高二校本课程健美操，高一年研究性学习，在各位领导和同事的热心帮助下，我认真做好体育教学工作，校趣味运动会工作、教师活动的裁判组织工作，课间操跑操工作，认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，较好地完成各项任务，现在我将本学期的工作情况总结如下。

学期体育工作总结篇1 转眼来了快4个多月了，体会和感受太多，无以言表，虽然学到了很多，但更重要的是发现了自己诸多的不足，自己的态度和能力以及思想的认识程度都需要定期的总结。

小学体育工作总结 篇1 光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。

下面是我收集整理的小学体育教师学期教学工作总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学体育教师学期教学工作总结1 小学生掌握体育知识的程度，与授课教师的理论水平有着直接的联系。如果教师没有足够的理论知识，要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。

小学体育教师个人工作总结（推荐6篇）1 20xx即将结束，回顾这一学期的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下： 我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。 热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。

体育教师个人发言稿

1、体育教师个人发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 我叫__，男，20__年出生，小学体育一级教师。20__年大学毕业，现为杜泽镇白水小学体育教师，体育教研组长，市级骨干教师。20__年11月受教育局委派到浙江师范大学进行市“领雁”工程培训。

2、新任体育教师发言稿1· 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。

3、体育教师批评与自我批评发言稿1 转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

家长对小学生运动会感言

参加完孩子的学校运动会，我感到非常欣慰与自豪。 孩子们在运动会上展现了团结互助的精神和竞技水平，体现了他们在成长中的进步和坚韧。 在接力赛中，孩子们即使遇到挫折也能互相支持，这种精神在日常生活中也得到了体现。

运动会家长感言 参加完这次孩子的学校运动会，我深感欣慰与骄傲。运动会上，孩子们展现出的团结精神、竞技风采和不懈努力，让我看到了他们在成长道路上的进步与坚韧。在运动会上，我观察到孩子们之间的默契配合与相互鼓励。

陪伴孩子参加运动会，仿佛我自己也参与了一场漫长激烈的长跑。今天，我的疲惫已至极点，浑身肌肉酸痛不已。 尽管凌晨两点才入睡，我依然在清晨八点起床参加了趣味运动会，并且第一次赢得了奖杯，这真是令人兴奋。

当孩子们参加运动会时，作为家长，我们希望通过简短的寄语传达我们的鼓励和支持。这句话努力拼搏，享受运动，我们为你骄傲！恰恰能够精准地表达家长们的心声。首先，努力拼搏是对孩子们在运动会上精神面貌的期许。运动不仅仅是体能的竞技，更是意志的较量。

运动会家长简短感言有：带娃参加个运动会，好像我自己参加了项一万米长跑今天骨头已经散架了，浑身酸痛。两点睡的我，8点爬起来参加趣味运动会，第一次还有奖杯。今天真的是超级累！晚睡、早起参加运动会开幕式、参加素拓活动、开大会。明天又跑去上海，尽快解决问题，回来参加运动会。

浅谈如何丰富农村小学生的校园生活

1、学校要渲染校园文化气氛，可在校园内建立文化宣传牌和文化长廊。通过宣传牌和文化长廊，宣传课外知识，让师生可以从家乡走到世界，从现在走向古代与未来。

2、以团队活动为中心，组织开展丰富多采的科技文体活动和其他教育活动，活跃校园文化，优化校园文化生活；组织以心理健康教育为主题的团队及班会活动，既进行心理疏导和心理卫生知识传授，又进行良好行为习惯培养和思想品质教育。

3、加强对农村小学教师的管理 我所在的农村小学只有八名教师，学生八十几名。可能有人认为教师和学生人数少就很容易管理，其实不然。农村小学住宿和办公条件比城镇都要差，路又不好走，优秀的年轻教师都不愿意，现有的老师还怕调走，因此对教师的管理至关重要。

4、针对农村小学生，笔者认为有以下几种方式让学生去体验生活：走进农田，体验劳动。例如，在教学《锄禾》这首诗时，同学们群情激奋，纷纷阐述了粮食的来之不易，表达了自己对古代劳动人民的深切同情。然而现实生活中学生浪费粮食的现象仍时有发生。

5、缺乏专业教师等现象。教学依赖普通理论及模式，缺乏系统化手段，教学思维受限，制约了学生的全面发展。 缺失校园文化 农村小学教育缺乏校园文化建设，受限于办学条件，无法提供丰富的课外阅读书籍和活动，导致课外拓展几乎为零，应试教育和机械式练题成为主要教学方式，严重制约了校园丰富的教学生活。

6、良好的个人卫生习惯，不但有利于保持校园良好的卫生，而且还体现了小学生的文明气质，影响着将来的整体素质。因此，从小培养他们良好的卫生习惯，显得特别重要。 作为一名农村教育工作者，要在加强学习的同时把留守儿童良好卫生习惯的养成教育常抓不懈，为孩子的生活以及学习打下良好的基础。

农村小学生足球门小型号的尺寸应该是多大?

1、标准足球门：长32米、高44米.小学生足球门，可以按照比例缩小，四年级前以下缩小三分之一：长88，高62米。

2、根据国际足球联合会（FIFA）的规定，14岁以下比赛的门框尺寸应为宽32米，高44米。这个数字或许对于对足球门有所了解的人来说并不陌生，因为这正是标准场地上的比赛门的尺寸。所以，当我们看到少年比赛时，应该能够通过眼睛去感受到这些年轻球员在传球、射门时所面对的困难和挑战。

3、五人制足球门的尺寸为25米×2米×2米，其中两根门柱之间的距离为3米，门柱与地面之间的距离为2米，门的高度为2米。七人制足球门的尺寸为5米×6米×2米，两根门柱之间的距离为5米，门柱与地面之间的距离为6米，门的高度为2米。

4、标准足球门的尺寸为长32米，高44米。 五人制足球门的门柱间距为3公尺，高度为2公尺，深度不低于80公分，长度不低于100公分。 市场上娱乐型足球门有烤漆、喷塑和充气三种类型，分别适合不同场合和用途。 烤漆足球门适合场地使用，喷塑足球门适合附近娱乐和训练。

5、七人制足球门的尺寸为：5米宽、6米高、2米深（两立柱间距离为5米，门前后距离为6米）。十一人制足球门的尺寸标准为：32米宽、2米高、44米深（两立柱间距离为32米，门前后距离为2米）。五人制足球，也称为futsal，是足球的一种变体。

6、小学一般可以开展小型足球比赛 如7人制.5人制.4人制.3人制均可 7人制场地长度为50-80米，宽为35-50米 球门高为2米，宽为5米。四号用球。上下半场各30分钟。5人制场地长度为25-42米，宽度为15-25米。球门高为2米，宽为3米。四号用球。上下半场各20分钟。