大班抱球队列（幼儿园大班篮球操队形）
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幼儿园大班体育教案
1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。
2、幼儿园大班体育教案：两人三足走游戏 活动目标： 锻炼腿部力量：通过游戏增强幼儿下肢的肌肉力量。 提升身体平衡：在行走中保持身体稳定，提高平衡感。 增强动作协调与配合：促进幼儿之间的默契配合，提升动作的同步性和协调性。活动准备： 材料准备：每组准备一根长布条，用于绑住两名幼儿的相邻腿。
3、《跳跃》幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。 练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。
4、幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案 篇1 教学目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。
5、幼儿园大班体育户外游戏教案1 活动目标 学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。 探索投得更远的方法，能遵守游戏规则。 体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。活动准备 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。
大班健康教案
幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标：让孩子们认识到细菌的危害，了解细菌的藏身之处及清除方法，培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备：自制的细菌道具，已有经验《洗手歌》。活动过程：通过游戏《小手拍拍》，引导孩子们想象小手藏起来的趣味。
教案一：健康饮食金字塔 设计意图：引导幼儿合理搭配食物，养成健康饮食和良好进餐习惯。 活动目标： 通过了解食物金字塔，培养对食物搭配的兴趣。 知道食物的五大种类。 能为自己设计营养餐，理解均衡饮食的重要性。 活动准备：PPT课件、自助餐情景、营养师标志。
大班健康优秀教案如下：活动目标： 掌握正确游戏方法：通过活动，让幼儿学会并熟练掌握游戏中的各种技巧和方法，提升游戏素养。 培养团队精神：鼓励幼儿在游戏中相互协作，坚持到最后，从而增强团队协作能力。 增强规则意识：引导幼儿在游戏中遵守规则，学会听从指令，培养良好的规则意识。
大班身体健康教育教案如下：活动目标 情绪培养：让幼儿喜欢参与游戏，保持情绪积极愉快。行为抑制与反应训练：通过游戏培养幼儿抑制自己行为的能力，并训练其反应的灵敏性。规则意识：确保幼儿能按照游戏规则进行游戏，增强规则意识。活动准备 道具准备：“熊”头饰一只，用于角色扮演。
大班安全健康教育教案如下：活动目标 体验感知：让幼儿通过活动体验并感知基本的卫生习惯和游泳安全知识。自我保护：培养幼儿形成自我保护的能力，学会在特定情境下保护自己。生命教育：培养幼儿热爱生命、珍惜生命的意识和情感。活动准备 情境创设：准备海滩游泳的情境布置，包括模拟海滩、海水等。
大班健康教案：活动目标： 发展能力：通过游戏发展幼儿身体的协调性、动作的灵敏性及弹跳能力。 情感体验：鼓励幼儿主动、愉快地参与游戏，体验与同伴合作游戏带来的快乐。活动准备： 知识准备：了解传统民间器械——竹竿。 物质准备：竹竿若干根。
幼儿篮球操的编排原则和方法
1、拍高球 （一）引导幼儿热爱篮球及原地拍高球的练习方法 尤其是对于刚进幼儿园的幼儿大班抱球队列，对于大班抱球队列他们来说一切都是新的事物，一切都是陌生的。
2、其次，好一点的呈现形式。幼儿园会根据篮球的基本特性，让孩子掌握拍球、运球等简单的技巧，利用这些篮球技巧加上动感的音乐，来编排一个篮球操作为展示的内容，或者来吸引众人的目光。这是好的一种表现形式，但是很多幼儿园编排的篮球操，里面的动作很是违背篮球常规的。
3、教学方法采用设置情景、讲解示范、提示、设置疑问、分组练习、自评互评，自大班抱球队列我监督等方法 教学过程大班抱球队列： 创设情境，激发兴趣6分 这部分的主要教学目标，是为大班抱球队列了激发学生的学习动机，为基本部分提供必要的心理与生理准备，因此，我设计了课堂常规（检查学生情况）、慢跑热身和篮球操（上肢、体转、腹背等运动）。
4、全体运动员在本次运动会中，坚持友谊第比赛第公平竞争的原则，遵守赛场纪律、遵守比赛规则，顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平，以优异的成绩展示出了金元人的风采和精神面貌。
